而技术人员的工作内容特性决定,不能套用研发人员教研人员等考核指标体系,这样容易造成工作能力和成果的普遍低估,而且在技术人员之间也不能科学确定和界定每个人的贡献有针对性的根据单位性质岗位特点,设计访谈提纲,从。
根据考评内容的不同,考评方法也可以采用多种形式采用多种方式进行考评,可以有效的减少考评误差,提高考评的准确度比如可以安排直接上级考评直接下属的“重要工作”和“日常工作”部分,同事之间对“工作态度”部分进行互。
而技术人员的工作内容特性决定,不能套用研发人员教研人员等考核指标体系,这样容易造成工作能力和成果的普遍低估,而且在技术人员之间也不能科学确定和界定每个人的贡献有针对性的根据单位性质岗位特点,设计访谈提纲,从。
根据考评内容的不同,考评方法也可以采用多种形式采用多种方式进行考评,可以有效的减少考评误差,提高考评的准确度比如可以安排直接上级考评直接下属的“重要工作”和“日常工作”部分,同事之间对“工作态度”部分进行互。
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